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第七章 学习使我快乐(下)

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  韩先生照旧早起,净手泡了茶。收拾完到了书室面色就不好起来:才第四天就开始偷懒了?取了昨日未看完的书坐下来自顾看书。

  云辞一路跑过来就看到这幅画面。悄悄吐了吐舌头,喘着气向韩先生问好:“先生早,云辞来迟了。”

  韩先生连个眼神都没给她,把手里的书翻了一页:“坐吧,晚了一刻钟,晚上加一个时辰就是。”

  “是。”云辞坐好,取出纸笔等着韩先生讲字。

  韩先生将书签放到读的那一页,轻轻放好书。翻开桌子上的《千字经》,指着昨日学到的字:“今日300个。”

  不是吧,才感觉学习很快乐,先生就又增加任务。云辞内心极度绝望,可以拒绝吗?很明显不能!那就学吧。

  学习使我快乐!真的!

  韩先生这才发现云辞已经引灵,目光就软了几分,说出口的话还是冷冰冰:“引灵了,不错。”

  云辞一颗求夸奖的心呐,瞬间就凉了一半。

  “既已引灵,就再加一个时辰的术法课。”

  云辞心里是拒绝的,可是一听术法课就来了兴趣,听起来就让人兴奋。

  有了盼头时间就过得极快,学完生字天已经黑了。云辞心里想的术法课是这样的:先生先比划招式,然后自己跟着学就行了,行了行了……

  事实是这样的:韩先生又扔给她一本书《基础术法精讲》,然后就没有然后了!

  “自己看啊,一炷香之内学会第一个术法。”韩先生一回头就看到云辞傻愣愣的站着。

  云辞噘着嘴打开书,有字有插图,还好都认识。心里松了一口气,先认真看了看图中人的手势,学着比划了几下。

  “字是干嘛的?!不知其意就想施术。”久违的戒尺准确无误的打到云辞乱舞的手上。

  又打,不能好好说吗?!云辞心中腹诽,面上乖乖的看每张图对应的文字。先读了一遍,没看懂。本来还指望韩先生能讲解。见韩先生没反应只好认命的反复读,读了好几遍还是似懂非懂。

  想了想也不是办法,就一个字一个字的思考然后再两个两个理解。一段话花费了半炷香的时间才理解透。

  “控术”顾名思义就是利用灵力来控制一些细小的物体。韩先生给云辞准备了一片羽毛,云辞就照着羽毛施术,刚开始结印还有点慢,后来越练越熟,速度倒是快了,效果并不理想,不是羽毛飞到书架上,窗户上,要不就是房梁上。要么就是纹丝不动。

  看别人施术感觉轻而易举,没想到自己施展起来这么难。

  可算是体会到“看着容易做着难了。”

  “控术,控的就是力度。细微之物该有多大力气,又用多少灵力?”韩先生适时开口

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