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016 非朝夕可成

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  书法课,其实就是练字课。

  任课老师是老班申鞍,只是后者虽然教语文,按照常理而言应当是写得一手好字,事实上也确实不错,但怎么看都跟“书法”扯不上关系。

  也罢,一周一节的书法,全年段无一例外,皆是由语文老师兼任,教授方式也大同小异。

  申鞍先讲“永”字八法的来历。据说书法家王羲之曾经用几年的时间,专门写一个“永”字。他认为,这个字具备楷书的八法,写好“永”字,所有的字都能写好。

  六班的同学一开始

  章煜呆坐了一会儿,才止住发散的思绪,在书包里找了片刻,拿出巴掌大小的笔记本,开始翻阅。

  “嗯,数学作业除了两张专题强化测试卷,还有《教材完全解读》上的练习……”

  等会儿吴春青老师就要过来检查数学作业,章煜可不想重生回到这个课堂,还被当场抓起来树立典型。

  趁着离九点还有一个多小时,赶紧补一补。

  章煜在课桌上铺开两张专题强化测试卷,分别是“初等函数专题”、“立体几何专题”,不出意外,都只动了前几道选择题,还留有一大片空白。

  随便挑了几题看了看,章煜只觉得这些数字和符号明明都认识,为什么有一种无从下手的感觉呢?

  “高中数学有必修和选修书目的分别,除了必修一至必修五外,还有选修2-1、2-2、2-3以及4-2、4-4、4-5这六本教材,总计十一本。”

  章煜刚才粗略翻阅一下,高一年即将结束,相平一中的教学进度已经来到必修二的“平面解析几何”模块。

  然而之前教学安排是按照必修一、必修四、必修二的顺序来实行的,也就是说,如今的章煜要想在期末考保持住这次月考的水平,单单是数学一科就要自学完三大本的教材!

  更别提还有其余八科等着他,只要细细一想,章煜就觉得眼前一片黑暗。

  定了定神,章煜抬头看黑板上悬挂的时钟,刚才一番折腾又过去了十五分钟,他可不能再耽搁下去了。

  把数学几本学过的必修教材搬出来放在桌子上,章煜选择初等函数专题这张测试卷,从第一题开始做起。

  “咦?这人转性了?”

  坐在身边的同桌姚萍娅瞬间警觉,虽然她还在“参考”岳强的作业,但是此刻却是被章煜吸引了几分注意力。

  两个人从初中就是同班同

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