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我那不闪光的青春
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铁三角4

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  小丹和我成了很好的同学,在初二那一年,我们互帮互助,成绩没有很大的提升,但也没有退步,唯一有一点意外就是英语的成绩。

  英语老师换了一个人,现在英语老师脸长的很大气,嘴边有一颗痣。她好像有很多条裙子,每天都换不同的裙子,有的时候一天还换着穿几条裙子。

  这边英语老师是位很严厉的人,每次当同学们表现不好的时候,她就会用很奇特的话来说我们。

  有一次我们班有的男生上课不认真听讲,她就生气了,在那说着“有些人呐,就像那癞蛤蟆,趴在人脚上不咬人,恶心人”我第一次听到这种言论,新奇又有点不太懂的意思。

  后来我仔细琢磨了一下,就是说我们讨厌呗!是因为我们没有自知之明吗?还是我们成绩不好?

  这位老师有时候也挺好的,我看过他对有些同学特别和善友好,“嗯,你字写的不错,内容写的也挺好的”这是有一次他看问我,我们班一个男生的英语作文,以后说的,哦,对了,这位男生是我们班的第一名。

  初二的学生都处在青春期,难免有些青春懵懂。不觉得时间是多么宝贵的东西,对有些人来说,学习也许不那么重要。

  有一次上英语课打铃了,老师还没有进教室,同学们有的在那里讲悄悄话,甚至有的大胆的还比较大声的讲起了笑话,逗的人笑得合不拢嘴。

  “有些人呐,牙呲得像剥狗似的”正所谓未见其人,先闻其声,英语老师的声音就传了进来。

  顿时教室里的声音就停止了,仿佛针掉在地上的声音都能听到。我悄悄的抬起头,看见英语老师穿了一身黑色的连衣裙,眼瞪得老大在那看着我们,我感觉又低下头。

  在初中一年的努力下,我的英语成绩稳定在了90多分,好的时候有100零几。虽说对于满分120的总成绩来看也不是特别好,但也不算差了。

  然而在初二这一年,我的成绩一直都在70分左右徘徊。真是多亏了…也不能说是她教的不好,或者是说我不够努力吧,只能说是不适合?

  但我想了又想,总感觉是因为她的教学方法不适合我,因为在这一年里面,有的同学英语成绩也有所提高,我心里一直一直期盼着,期盼着下一年换英语老师。这真的是我的一个心里的小心愿呀,也没有敢跟其他人说。

  终于到初三的时候,我们又分了一次班,幸运的是,小丹还和我一班,与此同时,那位英语老师跟着我们上来教了初三…